Усім зрозуміло, що без відновлення вітчизняної економіки Україні не вийти з кризи. Економіка має забезпечити виробництво, обмін і реалізацію товарів та послуг, необхідних для задоволення людських потреб і нормальної життєдіяльності суспільства. Потреба гармонізувати систему ролей, що їх приписано індивіду різними інститутами, може задовольнятися домовленостями між інститутами.
У процесі суспільної практики виникають певні шаблони, взірці поведінки, які згодом підтримуються громадською думкою і закріплюються законом. Так, працюючи в бізнесі, люди, прагнучи задовольнити потребу в нагромадженні коштів та позиках, створили банки, які згодом виокремилися з бізнесу в самостійний інститут. Інакше кажучи, інституціалізація — це заміна спонтанної поведінки на передбачувану, котра очікується й регулюється. Друга умова означає, що коли цінності, культивовані організацією, котра претендує на статус соціального інституту, не збігаються із загальносуспільними, то її діяльність не сприйматиметься суспільством як легітимна. До кожного інституту входить багато груп, які визначають інституційну поведінку. Так, інститут освіти реалізується через школи, вузи тощо, інститут родини — через конкретні сім’ї, інститут релігії — через церковні організації і т.д. У другому, переробленому і доповненому виданні посібника, викладено основні положення загальної соціологічної теорії, подано характеристику її засадничих понять.
Він уважав, що соціальні інститути («інституції») є складниками каркаса соціуму і виникають у результаті процесу диференціації суспільства. Ця класифікація охоплює лише так звані “головні інститути”, функції яких спрямовані на забезпечення найважливіших потреб. Кожен із головних інститутів включає сукупність “неголовних інсттутів ” та суспільних практик. А) на тому, що з їхньою допомогою задовольняються потреби, а це означає, що інститути стосуються засобів задоволення потреб, окреслюють їхній вид, якість тощо. Стабільність і упорядкованість структури та діяльності соціальних інститутів дозволяє з великою ймовірністю прогнозувати тенденції їхнього розвитку та соціальної поведінки. (латентною функцією інститут освіти є зав’язування міцних приятельських відносин).
е-ВУЕ у соціальних мережах
Головним завданням економічних інститутів є задоволення матеріальних потреб окремих індивідів і різноманітних суспільних груп. Вони регулюють відносини людей у сфері виробництва товарів, їх розподілу, обміну та споживання. Економічні інститути виробили власну систему стандартів, правил і приписів – яких потрібно дотримуватися при занятті бізнесом, при здійсненні трудової діяльності, при купівлі-продажу товарів і т. Наприклад, інтелектуали, які керуються інтересами комуністичних політичних інститутів, намагаються довести, що сучасна історія розвивається згідно з передбаченнями К.Маркса і В.Леніна. Водночас інтелектуали, що обстоюють інтереси політичних інститутів США, Західної Європи, доводять, що історія базується на розвитку ідей вільного підприємництва й демократії.
Так, вузівська програма одна для всіх студентів вузу, але неоднаково всіма засвоюється. Інтереси студентів формувалися, починаючи з дитинства, — у сім’ї, дитсадку, школі. У юнаків і дівчат, які змалку розвивали свої розумові здібності, більшою мірою сформувалися інтелектуальні інтереси проти тієї молоді, що віддавала перевагу перегляду розважальних телепередач та читанню легковажної літератури. Зрілість суспільства визначається різноманітністю соціальних інститутів, їх розвиненістю, здатністю задовольняти різноманітні потреби індивідів, соціальних спільнот.
Наприклад, інститут освіти реалізує свою діяльність щодо навчання, виховання, професійної підготовки через школи, університети та ін. Соціальний інститут – це історично сформована стійка форма організації спільної діяльності людей. Комунікативна функція — поширення отриманої в інституті інформації як в межах так і поза межами інституту. Соціальний інститут — типові реакції індивідів на типові ситуації; інстанції соціалізації, кінцева мета яких — «виробництво» індивідів, що адекватні вимогам даного суспільства. Легітимація через спільноти, до яких належить або прагне належати індивід (соціально-групова). Інша потреба так або інакше задовольняється і мета досягається на якісному рівні.
Глава 7. Соціальні інститути економіки
“Чим довше триватиме війна, тим більше буде втрат, які не можна відновити. Ті втрати народжуваності, які відбулися, навряд чи будуть компенсовані у майбутньому”, – вважає Аксьонова. Ще один фактор зменшення народжуваності – розділення родин внаслідок війни, коли жінка перебуває за кордоном, а чоловік в Україні, або коли жінка перебуває в Україні, а її чоловік воює. Аксьонова відзначає, що багато сімей почали відкладати народження дітей ще раніше, під час пандемії коронавірусу.
“Я вже тут помиратиму”. Репортаж ВВС про Авдіївку у напівоточенні
Головним принципом ліберального фемінізму є рівність прав і можливостей. Ліберальні феміністи/-ки вважають, що пригнічення жінок корениться у відмові надання їм рівних із чоловіками https://www.5692.com.ua/list/400052 прав. Вони відстоюють соціальні та законодавчі реформи, розглядають соціальну політику як важливу силу в установленні доступу жінок до економічних можливостей і цивільних прав.
Коли інститут не може впоратися з виконанням своїх явних функцій, вони можуть бути передані іншим інститутам. Конкретним механізмом, що забезпечує соціальний порядок, інтеграцію, стійкість і стабільність суспільства, його відтворення, є соціальні інститути. Інституція – комплекс установ і знарядь діяльності, що дають змогу деяким членам групи виконувати публічні функції, спрямовані на задоволення потреб і регулювання поведінки цілої групи. У цьому значенні для Ради як інституції істотні такі засоби, як бюджет, персонал, технічні засоби тощо.